小塔爸媽的50年金婚趴

小塔媽的國曆生日與農曆的50年金婚紀念日很接近，於是上週日(2/5)我們幫她跟小塔爸小小慶祝了一下，很湊巧的二舅媽與表妹們也正巧來訪。

因為比賽沒辦法回來的足球小將也以分身方式親臨現場。

代理神父先是問了小塔爸，您願意再娶小塔媽為妻嗎？( ps. 我們忘了事先告訴小塔爸，金婚紀念日這件事，小塔爸一時似乎還搞不清楚我們在做什麼？）

代理神父再問小塔媽，您願意再嫁給小塔爸為妻嗎？

一陣扭捏推遲後，這對老夫妻還是選擇了彼此。

原本還開開心心的小塔媽一下子就飆淚了，讓在場很多人突然間都濕了眼眶。

小塔媽對小塔爸怨嘆滴說：你都騙人啦，說什麼老了後要載我去環島…鳴~搞得小塔爸也一秒飆淚。

害得導演兼攝影師的我，都不知道何時該喊卡了。

昨晚(2/9)我看著"愛上冠軍醫生"，在第二次的國手選拔賽中，柳尚峰在與好友朴志軒的延長賽時發生了意外導致下半身癱瘓，為了拯救身殘的尚峰及充滿罪惡感的朴志軒這二位選手，選手村的醫務室長（也是個受到運動傷害的受害者）他來到尚峰病床前講了下面這段話：

可是怎麼辦，從意外發生的瞬間，你們二個變成了生命共同體。
如果你哭一輩子，他也會跟著你哭一輩子。
如果你試著微笑，他也會跟著你微笑。
既然意外已經發生了，與其恨著他活下去，讓彼此輕鬆點，痛苦也會減輕一點吧。

小塔爸與小塔媽在50年前結為連理的那一刻，二人早已成了生命共同體，而當幾年前意外發生的那一刻，我想這意外也讓這連結變得更為強烈了吧。

比手劃腳原來不簡單

昨晚部門春酒，承辦同事安排了「比手劃腳」的遊戲，就是四人一組，每人有30秒時間，第一個人比動作給第二個人看，然後再由第二個人比給第三個人，第三個人再比給第四個人看，最後由第四個人寫出答案─答案是四個字的成語。

這個遊戲真的是看過很多次了，但是自己下場比劃一番卻還是頭一遭。原本以為反正就是copy前一位的動作傳給下一位就是了，沒想到似乎沒那麼簡單。

志浩老師的認知心理學課程裡提到記憶的歷程：編碼、儲存、提取。來看看在這遊戲裡我的記憶歷程出了什麼狀況。

第一題時，我只是很專心的「看」動作並努力的「猜」，四個字中我的前手只比了三個動作，當我一轉頭想比給下一位看時，我沒料到的情況發生了，我竟然不太記得動作是什麼了，也就是它們似乎從我的記憶裡消失了，還好它們並不真的消失，只是提取記憶的過程出現了點困難，最後我還是即時的把它們給想了出來。

有了前車之鑑，第二題時，我除了專心的「看」努力的「猜」我還挪了一些心智去「記」動作，也就是更留意在「編碼」的歷程，我的大腦如何分配資源我不太確定（應該是看＞記＞猜），但很確定的是我有一個明確的目標要把動作「記住並複製」出來。這回，我的前手完整的比出四個動作，但其中有個動作竟然跟前一題重複，真令人傻眼。我一回頭努力的回想並比劃那四個動作，但比劃完後我前手告訴我，其中有一個動作錯了，顯然我的記憶彼此干擾了。

第三題也是最後一次讓我實驗自己的記憶策略的機會，這次我決定除了「看」及努力的「記」似乎不是最佳策略，所以這次我決定跟著「做動作」。結果，果然比較有用耶。雖然我還是猜不出來，但是至少我「記住並複製」出了動作。

小塔小星星演奏初體驗

一個四十三歲的女子獨自在蒙大拿開車，秋高氣爽，藍天襯著山峰稜線，一片褐色草原在夕陽中閃閃發亮；紅葉如火，翻轉向風，顫動有致，有如一條金帶蜿蜒入山谷。

她隨手翻找一捲魯賓斯坦彈的蕭邦圓舞曲op.18，樂音流瀉，快速有如打擊樂般反覆，驅策著三拍子的節奏滾滾向前，狂放而歡樂。這音樂如此自由，令她緊握方向盤，好似她執意前行。鋼琴在這女子心中燃起的狂熱既甜美又灼熱，一個想法一再浮上心頭，有如那不斷湧現的圓舞曲。

那天是如此之美，讓心碎的痛楚更為強烈：女子已來到生命的秋天，葉子很快就會掉落，她覺得自己將錯過一個重要的約會。 　　女子聽見這內心的聲音──那是兒時的她，當時八歲，想要上始終沒上成的鋼琴課……。

「女子聽見這內心的聲音──那是兒時的她，當時八歲，想要上始終沒上成的鋼琴課……。」就是這一句讓我想去讀這本書。這本書描述了這位中年女子如何開始追尋她的鋼琴夢，小塔並沒有想在這兒寫書摘，好看的書還是讓讀者們自己去慢慢品味。

就像這中年女子一般，小塔也有那麼一個想要上卻始終沒上成的鋼琴課。

5歲左右吧，有幾個下午，美基幼稚園院長來到我們家附近，這附近有幾個年紀接近的小孩都到了該進幼稚園的年紀了。院長是來招生的，但…小塔還是沒有在上小學前先進幼稚園，為什麼呢？去問小塔爸&小塔媽吧，我也不知道為什麼。只隱隱約約記得，好像是小塔哥與小塔一姐繳了錢但卻都沒唸完，小塔爸&小塔媽覺得浪費錢。

不只幼稚園沒上成，上了小學後，也不知怎麼的，小塔有一陣子很想學鋼琴，雖然家境已經略略改善了但即使小塔苦苦哀求還自願用勞役交換但小塔爸&小塔媽還是沒同意讓小塔去上那渴望的鋼琴課，想必小塔爸媽太清楚自己的女兒沒有那樣的天賦吧又何必浪費錢呢。

過了這麼多年，就這一句「女子聽見這內心的聲音──那是兒時的她，當時八歲，想要上始終沒上成的鋼琴課……。」又喚起了小塔的鋼琴夢。不過一小時700元的鋼琴課，別說小塔爸媽捨不得花了，小塔自己也花不下這筆錢。就自己上網自學過過乾癮囉，指法、拍子、姿勢可能都不對，但對於二隻手能同時彈奏，還真讓小塔興奮不已。

Mozart 小星星變奏曲

ps. 原本小塔想練小星星變奏曲的，看了樂譜後發現還是練第一段就好了^__^。

 

過過設計師的癮

 上週(12/28)會議原本主題是為新的空間（被命名為 white space，一個用來進行創意發想的空間)進行門面設計。

小塔提議：因為white space是一個用來進行創意發想的空間，創意來自大腦，而大腦運作是透過神經元運作，因此可以「神經元」概念出發。我在網路上找了幾張水彩潑墨圖片讓大家有想像的空間，也解釋水彩潑墨造形狀似抽像神經元，也比神經元本尊更具美感與藝術感，此 idea 很快雀屏中選。

不知是福是禍，也因此被指名要負責設計出一個Logo。


從門面設計變成Logo設計，也多虧有腦袋清楚的史帝芬先生提醒門面與Logo設計的差別。


在這短短一週，如何設計出令人滿意的Logo呢？

再一次，不知是福是禍，因為小塔實在無法用繪圖軟體自行繪出令人激賞的水彩潑墨神經元Logo，因此，選擇了另一條路。


這段期間小塔做了什麼事呢？

1. Google 一下別人家的Logo長什麼樣？ 定出自己的方向：簡單線條。

2. 確定自己所要設計的Logo 應包含的元素：神經元概念、創意、能量激發、美感。

3. 字體選擇：有了方向及所欲表達的意涵，字體選擇就很容易了，也很幸運MS Office 提供的字型Jokerman正巧就符合所需。Jokerman 字體設計正巧有神經元軸突的元素在其中，哈哈真是天助我也。



Jokerman 字體設計



4. 色彩選擇：RGB三原色是最基本的，而且RGB的不同組合可以創造出各種可能的色彩，這是white space 最佳的詮釋─透過群體互動腦力激盪產出無與倫比的idea。另外選了黃色及紫色，除了小塔很喜歡紫色外，也因為紫色與其它顏色搭配起來最好看。

RGB三原色是最基本的，而且RGB的不同組合可以創造出各種可能的色彩

5. 圖案設計：發想出不同類別與神經元概念相似之圖案，共發想出四類，水彩潑墨、手繪神經元、風車變形及太陽變形。你可能會問：神經元與風車及太陽的關聯在那兒？答案是形狀。神經元包含了細胞,加突觸，而風車與太陽也都有此二個類似元素：一個核心外加由核心向外伸展的線條。最後小塔個人最中意的是太陽圖案，因為直線條較曲線散發出更強能量，更有power。

　　

四類圖案設計：水彩潑墨、手繪神經元、風車變形及太陽變形。

6. Logo 設計：上述各項元素都確定後，接下來便是將各元素組合起來，看看成果如何。經過了一番調整，字體大小、行距、位置…等，結果似乎還不賴。特別是臨機一動地把太陽圖案當成英文字母 i 上頭那一點，真是太讚了。整個圖形就像一個人的頭腦不斷散發出能量，就像神經元不斷發出電流一般，最後再把 i 字體略微放大加以突顯，Logo 設計就算大功告成囉。

white space logo

你能想像這樣的Logo設計竟然源自「神經元」概念嗎？

2012新年新希望

你還記得上一次爸爸跟你對話是何時嗎?

大概有七八年前了吧，有個週末小塔坐在沙發上眼睛盯著電視，小塔爸站在旁邊不停的跟小塔談著政治，國x 黨怎麼啦，民x黨又怎麼啦…

不知道小塔爸那天怎麼興緻這麼高昂，但小塔對政治冷感，對小塔爸的話題一直提不請興緻，只能不停的以哈欠回應。

這是小塔記得與小塔爸對話的一幕。

去年11月(2011/11)洪蘭老師來公司演講，談到大腦可塑性。演講結束，小塔忍不住的半路攔捷問了洪蘭老師，七十多歲失語症患者有可能恢復嗎？洪蘭老師說她母親80多歲中風也復健成功並鼓勵我們要勤加復健，還推薦我「改變是大腦的天性-從大腦發揮自癒力的故事中發現神經可塑性」這本書。

小塔爸過去一直沒有辦法叫對小塔的名字，總會叫成小塔一姐的名字，雖然感覺心酸但也就這樣了，但 讀了這本書後，又燃起了小塔無限希望。

上週末，我跟小塔爸介紹這本書，中風病人還是很有機會復健成功的，小塔爸也點頭表示同意。就在這週他有了驚人的表現：他把小塔的名字叫對了，oh Yeh!

2011/12/24 小塔爸終於叫對了小塔名。

 雖然有時候還是會小小出狀況，但是小塔爸比以前更願意重複單調的練習了。瞧，他嘴裡不停的練習著。

2012/1/1 不斷練習叫著小塔名

2012相信大家的美夢都能成真，也相信小塔爸能再開口跟小塔說說話，這樣嘰嘰喳喳的小塔媽就又有人可以陪著鬥嘴了。

令人困惑不安的設計

最近公司在進行「2012年度團保自費加保」線上調查，公告內容有一條是這樣寫的：

員工及眷屬團保自費方案，不做任何變動者，請點選網頁上方「確認並關閉視窗」，XX人壽將自動予以續保；欲新增、修改或不再續保者，請點選網頁右上方「自費保險年度調查」，開始填寫2012年度參加表。

小塔選擇的是「不做任何變動」，於是我依指示上網頁去進行點選。畫面如下：

Step 1 - 找到網頁上的按鈕

Step 2 - 按下按鈕後出現的畫面

出現這個畫面時，我感到很不安。畫面竟然要關閉了，是電腦出問題了嗎?還是這是正常的？當我選「是」時，視窗真的整個不見了，當我選「否」時，視窗則仍保留但出現一片空白，完全沒有任何的回饋畫面告訴我，2012年度團保自費加保不做任何變動已完成。

我回想起去年我好像也有相同的困惑，今年學了認知心理學，很有使命感的覺得應該跟承辦單位反應一下，但是對方只回答我：你按了按鈕就會自動幫你維持原方案加保，她完全無法想像這個系統對使用者造成的困惑及不安。

認知心理學相關書籍推薦

心理學一直是小塔的最愛，12/10 & 12/17 小塔參加了志浩老師「認知心理學─洞察使用者的心」課程，畢業多年人生歷練更豐富後，再重溫心理學課程，似乎吸收得更快也更能理解課程的內容。

12/12 小塔在fb上有個貼文如下圖：

現在再看這個貼文，感覺自己似乎過度自信了。老師上課就像說故事一樣，說得精彩讓人聽得入迷，但到了寫作業時，才赫然發現，專家與業餘愛好者之間的差別。

小塔作業：

每天搭公車經過北美館時總會看到隨風飄揚大大的旗幟上的三個大大的字─艾未來，聽了黎明柔的人來瘋才驚覺原來那三個字是艾未未。除了我很沒常識不認識艾未未外，這應該也跟認知有關吧。看看下圖，老師很快給了我解答。

在課堂中老師也給了句名言，

他說：細節不重要，思考才重要。

我覺得寫作業的過程讓我們養成習慣去多思考，才有機會能把知識活用出來。


老師在課程中也推薦了幾本與認知心理學有關的書，對心理學有興趣的人可以一起來讀讀。


路西法效應

收買與出賣的祕密：關於說服的創意、魅惑，及其弔詭

廣告的心理原理：探討廣告背後的心理歷程

電醒世界的人

記憶vs.創憶：尋找迷失的真相(2版)

記憶七罪

為什麼你沒看見大猩猩？：教你擺脫六大錯覺的操縱

COGNITIVE PSYCHOLOGY 4/E 2005：上課內容主要來自這本教科書。

石中劍 vs. 時鐘店

上週六(12/10)去上了志浩老師開的認知心理學：洞察使用者的心。

志浩老師說了一句話，我覺得很重要，也給我很大的提醒。我特別把這句話記了下來。

他說：細節不重要，思考才重要。

週日(12/11)睡前，我很快的又把講義瀏覽了一遍，週一（12/12)我跟Steven 推薦了這堂課並把講義借給他。史帝芬：你不再復習一下嗎？我很臭屁的回他：我早復習完了。

當天我在fb上有如下的貼文：

在貼文當時我真的以為自己的認知心理學學的還不差，但很慶幸的很快我就發現其實我還差得遠咧。

 

事情經過是這樣子的：

每天晚上回家後，我都會習慣收聽中廣人來瘋，週一或週二晚上，正巧節目在介紹北美館的展覽「艾未未」，我突然驚覺：什麼？原來是艾未未，我每天搭公車經過北美館都看到那大大旗幟上寫的竟然是「艾未未」而不是「艾未來」。

 

於是我又到認知心理學課程(悠識)社團中去po文，我雖然知道我的錯認與認知心理學有關但我卻說不出理論依據，很快的志浩老師就給了答案。

這又讓我想起了與坤蔚同學在fb上的對話：他說：志浩老師博學強記。我當下覺得真有這成語嗎？我怎麼沒聽過，突然覺得自己的文學造詣不太行。經過艾未未事件後，我對博學強記有了另一番解讀 ─ 博學指志浩老師，而強記指的就是小塔我，一點都不為過。

志浩老師那天下課前還特別提醒我們要交作業，而且相信會對我們有幫助，這下我更相信了。週日在復習講義時我只是再讀過一次，少了思考，以為自己真懂了，還好有這個艾未未事件讓我能及時補救。

 

後記─

週日(12/11)在小塔哥的生日會上，我們玩著比手劃腳的遊戲，小二的語晨也發生了誤認的情況。

 

情節是這樣的：

靖雯努力比手劃腳一番

小塔哥終於猜出「石中劍」

正當大夥給小塔哥一陣歡呼時，就讀小二的語晨冒出了一句話引起大家哄堂大笑。

語晨說：因為這裡是「時鐘店」*。

*:小塔爸是鐘錶師傅開著一家鐘錶店，雖然現在沒有做生意了，但店面還是擺放著各式未賣出的庫存鐘錶。語晨想必還沒讀過「石中劍」才會出現這樣的錯認。

 

 

帶著媽媽去旅行

前一陣子某個週末，小塔媽接到一通電話，是四嬸嬸打來通知我們，因為她收到了大伯母去逝的消息。通常聽到這類消息時，多愁善感的小塔媽總會哽咽一番，但這次她多了感嘅。

從小，小塔其實與大伯一家互動不高，只有對大堂哥與大堂姐印象較深，大伯家也只有大堂哥與大堂姐會與我們互動，我也不知道那些大人們在年輕時發生了什麼事，只依稀記得大伯與二伯家其實是在同一條街同一個房子也就是同一個門牌號碼，但這二戶人家卻在房子中間隔了木板硬是把一個房子隔成了二戶，但就這樣比鄰而居的兄弟卻不相往來。二伯生病去世的早，而在小塔阿公過逝後大伯也索性不跟兄弟姐妹們往來了，排行老三的小塔爸也就變成了家裡的大哥了。

小塔爸是白手起家的鐘錶師傅，從小，家裡都會有一個叔叔跟我們一起，是小塔爸的幫手也是來跟小塔爸學修理鐘錶的技術。 從小塔爸開始，四叔、五叔、六叔都從事鐘錶生意，甚至連店名都有一個「信」字，雖然生意各自獨立卻像連鎖店一般。叔叔們在家學習時小塔媽也負責照顧他們的生活起居也幫他們標會存錢娶老婆。

小塔爸生病後，小塔媽沒有了司機，就不再那麼方便可以去大賣場採購生活用品，小叔叔就接手，幾乎每週都會幫小塔媽去賣場買些生活用品，真的揪感心。

接到那通電話後，小塔媽突然想起她的生母及大哥也就是盧洲的阿媽及大舅舅。小塔媽：盧洲阿媽活到80多歲、大舅也80歲走了，算算她自己如果可以活到80歲也只剩下8年了。小塔媽說她好想到處去玩。

前幾天收到Jack轉寄的分享文章，大陸有個七八十歲的老人帶著高齡近百歲的老媽媽去旅行，在google 上也看到很多帶媽媽去旅行的分享。

小塔帶著小塔媽去旅行似乎也不是不可能的事了。

小塔哥生日快樂

小塔哥即將過五十大壽，小塔媽大約一個月前就提醒小塔。

小塔與一、二姐打算合購一個琉璃或水晶禮物送哥，上週五(12/2)到天母sogo看到二件適合的作品，一件是「隨喜人間」，另一件是「紋虎錦繡向天吼」。小塔比較中意隨喜人間，但透過電話溝通時因缺少畫面輔助，所以大家傾向挑選與哥生肖一致的紋虎。小塔於是建議一、二姐上網google 一下，很幸運滴看過圖片後大家有志一同決定琉璃工房的「隨喜人間」這件作品。此時，小塔媽似乎還是有點意見，但經Hwayeh一番詮釋後，小塔媽也欣然接受了。

Hwayeh是這樣跟小塔媽說滴：

舅舅已經五十歲了，需要的是一份安定，而隨喜人間可以帶給舅舅安定的力量；紋虎雖然符合舅的生肖，但紋虎仰天長嘯比較像是二三十歲還在努力衝刺的小夥子，比較不適合舅。

Hwayeh雖然才大四，但這時小塔我覺得她還真有智慧。

雖然我們大家都投了「隨喜人間」一票，但畢竟小塔哥喜不喜歡才更重要。正當不知該如何是好時，小塔媽建議把照片寄給哥看並問他意見。但小塔擔心這樣禮物不就曝光了，生日當天就少了驚喜。小塔媽：不會啦，你哥那麼直他不會想那麼多啦。你就說你逛街看到這件作品很想買想問問他意見。正巧前陣子小塔看上一個達摩銅雕也曾詢問過小塔哥意見，相信小塔哥會以為小塔又要敗家了。小塔覺得小塔媽真是知子莫若母，真該給小塔媽拍拍手。

除了禮物外，小塔又一時詩性大發，想來首詩祝賀小塔哥生日，經過了小塔一姐的回饋及小塔二姐的哈哈大笑後，經過了六次改版，最後終於獲得一、二姐的首肯。全詩想表達姐妹們心中的小塔哥並給予祝賀，因為小塔哥從小就是家裡功課最好的小孩，而且目前又擔任教職，還得過各式各樣的獎項。因此，全詩如下：

王家長子知識豐

建解獨到天性然

揚名立萬命中定

福祿壽喜年年安

你猜中小塔哥的名字了嗎?看出這首詩是祝賀小塔哥幾歲大壽嗎?怎麼樣，這首詩還不賴吧 ^__^，你會不會覺得小塔哥有這個小塔妹挺幸福滴。

另外，小塔爸也不落人後自製了一張賀卡，讓我們來瞧瞧。

小塔爸自製賀卡：建揚生日快樂我愛你 + 二顆愛心



ps. 小塔竟然忘了拍隨喜人間，只好下次再補上了。