新時代有效管理

抄在筆記本上的這段話，忘了記下出處，依筆記的順序看來，可能也是在邁向頂尖之路這本書上看到的吧。

愛因斯坦：「要小心不要教導年輕人追求傳統的成就，人生中以及求學階段最重要的動機應該是努力帶來的快樂，享受成果帶來的快樂，以及知道自己對社群有所貢獻所帶來的快樂。

正好Jonney 推薦主管們讀的「新時代有效管理」一書，作者也建議經理人不要再說：「工作應該有趣」，而是改說：「工作成果應帶來快樂」(p.92)…

作者的論點是管理原則之一：最重要的是結果。「工作應該有趣」這句話會使人們把注意力放在投入，而「工作成果應帶來快樂」這句話則使人們能著重於產出─「結果」。


最近在玩拼圖，拼圖的過程是很辛苦但完成時卻能帶來很多快樂，完全符合上述觀點。

當然，我自己也還滿能認同這樣的觀點。

邁向頂尖之路─哈佛商學院的人生習題 (1)

前陣子看了這本書（邁向頂尖之路─哈佛商學院的人生習題），作者紀錄了他在哈佛MBA的經歷，書中有些情節喚起我對政大AMBA的一些往事，哈哈，原來連English speaker 對個案的準備所需時間也永遠是不夠的，我現在對當時沒能好好準備個案的罪惡感稍稍釋懷了。

轉回正題

我想提的是我在書中看到的這一段文字，我實在不懂大師的這個觀點，為什麼「受雇者應該付出的不是『忠誠』，不是『愛』，也不是『良好的態度』，他要貢獻的沒有別的，只有『績效』。」

績效跟品德，缺乏道德的績效應該會衍生出很多問題吧！這是我個人的觀點。


摘錄p.223 彼得．杜拉克曾寫道：「雇主不應干涉一個人的人格。聘雇關係是一種特殊的契約關係，尋求的是特定的表現…超出此一範圍都算一種侵占，侵占了受雇者的個人隱私，既不道德也不合法，可以說是濫用權力。受雇者應該付出的不是『忠誠』，不是『愛』，也不是『良好的態度』，他要貢獻的沒有別的，只有『績效』。」