那天如此之美: 小塔上音樂課囉 - 聲部的奧妙

9/5 Mon. 天氣漸涼已經有秋天的感覺了

小塔就是在這兒上音樂課

「學習與享受，但不能偏廢」，老師以此為今晚課程開場，提醒我們這系列課程，不要用太嚴肅的心情學習，而要能放鬆心情享受音樂，但在享受音樂的同時也別忘了學習該學習的。更鼓勵大家以老師傳授的方式，去聽老師介紹的音樂也去聽聽其它的音樂，幫助我們復原耳朵原本就有的能力，幫助我們聽見我們的耳朵原本就聽得見的聲音。千萬不要放棄，因為我們的耳朵就在那兒，一直都在那兒。

今天的主題介紹「聲部的奧妙」，西方古典樂最大的特色─人類經過設計最複雜的音樂，原因就是它是多聲部音樂。老師還簡單介紹了「多聲部音樂源自修道院」及「巴哈的音樂與宗教的關係」。簡單開場後，接著我們就要開始「學習與享受」老師今天為我們介紹的音樂。

老師的教學方式向來採「分段練習」的方式，由淺入深，由簡入繁，循序漸進。

今晚我們共聆聽了11首曲子，每一首曲子，都是老師精心挑選，也具有學習上的特定目的：

曲目1：sorry, 我不好意思問老師。
聆聽重點：聽單一聲部男高音

曲目2：sorry, 我不好意思問老師again。
聆聽重點：試試能否聽到二個聲部─雙簧管+男低音

區辨樂器與人聲，這對小塔而言還挺容易的。

所謂聲部是指「雙簧管」與「男低音」各唱各的調，與我們平常聽歌「樂器幫人聲伴奏」是不同的，老師在這裡特別提醒我們。

曲目3：同曲目2。
聆聽重點：同樣的曲目但這次要試試能否聽到「二」個聲部─女高音+男低音

區辨男女人聲，這對大家而言應該都很容易吧。

曲目4：同曲目3。
聆聽重點：再聽一次同樣的曲目但這次要試試能否聽到「三」個聲部─女高音+男低音+小提琴

區辨男女人聲外加樂器聲，這也不難。

在曲目3我們只專注在聽人聲，到了曲目4，除了人聲外我們還要學習聽到樂器聲；藉由耳朵的專注力，同一曲子聽到的感受不盡相同，老師提醒。

曲目5：同曲目4。
聆聽重點：再聽一次相同曲目，並試試能否聽到「三」個聲部─女高音+男低音+雙簧管

藉由耳朵的專注力，同一曲子聽到的感受不盡相同，老師才剛提醒，接著我們就要在這曲子上練習練習，學著自主的放大任一聲部來訓練耳朵。

曲目6：垂憐經 Kyrie
聆聽重點：試試能否聽到「三」個聲部─「二」男高音+「一」男低音

ps. 在youtube 上找來的，可能不是老師上課用的曲子。

在這一曲目中，因為修道院傳統是沒有「女聲」的，雖然與前一曲目相同都是三聲部，但在這一曲中我們辨識聲部的方式較前面不同，前面的曲子我們是靠音色在辦別，但在這一首曲子我們則必須靠其他模式來辨識聲部。

這真的就難度高些了，男高與男低還容易但二個男高就真的不太容易了。

曲目7：榮耀經 Gloria
聆聽重點：試試能否聽到「三」個聲部─「二」男高音+「一」男低音

在這一曲中，我們是要藉由不同曲目練習辨識聲部。同樣滴，辦識二個男高，光用音色是很難辨識的得再依賴其它資訊來輔助。

ps. 在youtube 上找來的，可能不是老師上課用的曲子。

如果你們聽累了，這是可以理解的，老師這時很貼心的說。

曲目8：接著老師選了一曲現代傳奇，是法國修道院28修女與世隔絕的絕妙美聲，並提醒我們別管聲部 just enjoy。從這裡真的可以感受到老師很用心在設計課程，這一曲就像吃了重口味後你只想要來杯純淨的白開水，釋放你的味蕾。

曲目9 & 10：可能是Bach Concerto for Violin & Oboe BWV 1060 Mov #2 Adagio
聆聽重點：試試能否聽到「二」個聲部─小提琴+雙簧管

聆聽初始，老師會適時提醒我們，現在是小提琴的聲音，然後是雙簧管，待我們認識這二種聲音後，老師就放手讓我們靜靜聆聽。