那天如此之美: 小塔上音樂課囉 - 聽見節奏變化

10/24 Mon.

停課了二週，楊老師透過開場引言：古典樂不適合被當成背景音樂、巴洛克時期聲部的介紹到古典主義時期旋律與合聲間的關係、音量的運用…，老師就是有這樣的功力能夠不著痕跡地再幫大家refresh之前課程內容並流暢地帶出今晚的主題。

透過「貝多芬鋼琴奏嗚曲」楊老師將帶領我們學習「聽見節奏的變化」。

你知道出現在舞台上不彈奏樂器也不發出聲音的人是誰？當小塔還很認真的在想這人是誰時，老師同時說出了答案─「指揮家」，小塔頓時恍然大悟，感覺自己有點白痴。這可不是什麼腦筋急轉彎之類的問題，老師要強調的可是指揮家的功能─打拍子，而在打拍子的同時真正的重點則是：決定樂曲的節奏。

相同的曲目以不同速度播放聽起來感覺就不同，老師透過NB讓我們感受一倍速及二倍速播放下音樂呈現出的差異性。大家可以回想一下是否曾經在播放影片時使用過快轉的功能，這時聲音就會變得有點滑稽，如果想不起來你也可以嘗試在家自己用快轉方式播放，就可以了解了。

今晚除了學習聆聽節奏變化外，也同時來學學義大利文─速度標記。下表是今晚老師介紹的曲目及各曲目的速度標記，老師特別挑選了同一位演奏家的演奏讓我們體會當節奏從慢到快時，聆聽音樂的感受會有何不同。但，因為Youtube 上沒辦法找齊同一位演奏家彈奏的這些曲目，因此，小塔只能跟大家分享找得到的曲子囉。

曲目		速度標記	中譯
1	貝多芬7號鋼琴奏鳴曲第二樂章	Largo	最緩板
2	貝多芬5號鋼琴奏鳴曲	Adagio Molto	很慢的慢板
3	Marcia funebre 葬禮進行曲	Adagio assai
4		Adagio Cantabile	如歌的慢板
5	貝多芬12號鋼琴奏鳴曲第一樂章	Andante	如歌的行板
6		Modrato	中板
7	貝多芬21號鋼琴奏鳴曲第三樂章	Allegrotto Moderato	稍快板
8		Allegretto	中庸加稍快板
9		Allegro ma non troppo	不太快的快板
10	貝多芬19號鋼琴奏鳴曲第二樂章	Allegro	快板
11		Allegro Vivace	活潑的快板
12		Vivace	活力快板
13	貝多芬26號鋼琴奏鳴曲第三樂章	Vivacissimo
14		Presto Agritato	激動的急板
15	貝多芬18號鋼琴奏鳴曲第四樂章	Presto Confuoco	如火的急板
16	貝多芬30號鋼琴奏鳴曲第二樂章	Prestissimo	最急板
17	貝多芬8號鋼琴奏鳴曲第一樂章(悲愴)
18	貝多芬14號鋼琴奏鳴曲第一樂章(月光)		延音慢板
	貝多芬14號鋼琴奏鳴曲第二樂章(月光)		稍快板
	貝多芬14號鋼琴奏鳴曲第三樂章(月光)		激動的急板

註：有關速度標記，你也可以參考愛樂電台速度術語對照表。

課程最後，老師特別提醒，聆聽音樂前應該先了解各曲目的速度標記，並自問為什麼音樂家要這樣的速度。楊老師還說：作曲家心裡在想什麼其實都標記在樂譜上，而CD中會附上各曲目速度標記。老師其實也不建議大家在youtube 上亂找音樂聽，而前陣子小塔才剛讀完了鋼琴課這本書，喚起了小塔小時候的鋼琴夢，所以小塔打算就從貝多芬的鋼琴奏鳴曲開始收藏起，相信對小塔學習聆聴音樂會有幫助滴。